|
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
|||||||
| التسجيل | التعليمـــات | قائمة الأعضاء | التقويم | اجعل كافة المشاركات مقروءة |
| منتدى الاحتياجات الخاصة والإعاقة مختص بذوي الأحتياجات الخاصة والأعاقة , اعاقة , إعاقه , احتياجات , توحد , ذوي احتياجات , الطفل المعاق ,الطفل التوحدي , أبحاث ,المنغولي , معاق , الطفل المنغولي ,احتياجات خاصه, أخبار الاحتياجات الخاصة في وسائل الإعلام متلازمة _ نظرية_ مناهج_الإعاقة السمعية_ الإعاقة البصرية_داون_صعوبات التعلم_دليسكسيا_ذكاء موهبة _موهوبون_ الإبداع إرشادات_اوتزم-أوتزم_اختبار ذكاء_ نشاط زائد_ هايبر _نطق_ مخارج حروف_قصص تحدي_مقاييس_ صرع_ تعديل سلوك_تأخر دراسي شلل_ تشنج_التربية الخاصة_التأهيل_ التدخل المبكر_عسر القراءة_الأفيزيا_الافيزيا_الإعاقة الحركية_طريقة برايل_ المكفوفين_ الصم_ ضعاف السمع_ مهارات أكاديمية_اللجلجة_ اللعثمة _التأتأة _ الحذف _التشويه_الترديد_ قدرات_ الوراثة_ تشخيص_ الإشارات_إشارات اشارات_ ضعف البصر_ضمور_تخلف_عوق_تنمية الخيال_قصاع_ قماءة نشاط مفرط- المتفوق- عمى -أسبرجر- اسبرجر-ذهني-الأبجدية الإشارية- الابجدية-ارشادات (بدون همزة)الفافأة-الطمطمة-العي-كيفية التعامل-الأذن- الاذن-العين-الفم-الصلب المشقوق-مشكلات النطق-الدمج- دمج المعاقين-قناة استاكيوس-المتخلف عقلياً- عقليا شلل بيل-اضطرابات اللغة - اللغه-زراعة القوقعة-كروموسوم-فك الحوض-أنجلمان انجلمان-كورنيلا دي لانج-وولف هيرشيرون-شلل الأطفال الاطفال-السنسنة المشقوقة-معاق بصرياً-شلل مخي-استراتيجيات-الاعاقة العقلية -الإعاقة الذهنية-نوبات-الصمت الاختياري- أسبوع الأصم- اسبوع الاصم-الكفيف-علاج وظيفي-كرسي متحرك-العصب البصري- العصب السمعي-العصب السابع-- رياضة المعاقين-الحواس البديلة حواس بديلة للمعاقين-بديله-مبتورو الأطراف الاطراف-قزم-الشفة الأرنبية الارنبية-عيب خلقي-فائق-توجيهات-وقاية-الاضطرابات السلوكية-طرق تربوية-اخبار أخبار المعاقين-اضطرابات التواصل-الحبل الشوكي-التدخل المبكر-مترجم الإشارة الاشارة-الشؤون الاجتماعية- الشئون الاجتماعية-الضعف العقلي-الشلل الرعاش-الشلل الرباعي-سيكولوجية المعاق-سيكولوجية ذوي الاحتياجات-مراكز التأهيل التاهيل-نقص السمع-زواج المعاقين-الإعاقة الجسدية الاعاقة الجسدية-التكيف - السلوك التكيفي-كتب ذوي الاحتياجات الخاصة-تأخر النطق-الإسلام و الإعاقة-فتاوى المعاقين فتاوى ذوي الاحتياجات-صمم برنامج تدريبي-اضطرابات الكلام نشاط مفرط- المتفوق- عمى -أسبرجر- اسبرجر-ذهني-الأبجدية الإشارية- الابجدية-ارشادات الفافأة-الطمطمة-العي-كيفية التعامل-الأذن- الاذن-العين-الفم-الصلب المشقوق-مشكلات النطق-الدمج- دمج المعاقين-قناة استاكيوس-المتخلف عقلياً- عقليا شلل بيل-اضطرابات اللغة - اللغه-زراعة القوقعة-كروموسوم-فك الحوض-أنجلمان انجلمان-كورنيلا دي لانج-وولف هيرشيرون-شلل الأطفال الاطفال-السنسنة المشقوقة-معاق بصرياً-شلل مخي-استراتيجيات-الاعاقة العقلية -الإعاقة الذهنية-نوبات-الصمت الاختياري- أسبوع الأصم- اسبوع الاصم-الكفيف-علاج وظيفي-كرسي متحرك-العصب البصري- العصب السمعي-العصب السابع-- رياضة المعاقين-الحواس البديلة حواس بديلة للمعاقين-بديله-مبتورو الأطراف الاطراف-قزم-الشفة الأرنبية الارنبية-عيب خلقي-فائق-توجيهات-وقاية-الاضطرابات السلوكية-طرق تربوية-اخبار أخبار المعاقين-اضطرابات التواصل-الحبل الشوكي-التدخل المبكر-مترجم الإشارة الاشارة-الشؤون الاجتماعية- الشئون الاجتماعية-الضعف العقلي-الشلل الرعاش-الشلل الرباعي-سيكولوجية المعاق-سيكولوجية ذوي الاحتياجات-مراكز التأهيل التاهيل-نقص السمع-زواج المعاقين-الإعاقة الجسدية الاعاقة الجسدية-التكيف - السلوك التكيفي-كتب ذوي الاحتياجات الخاصة-تأخر النطق-الإسلام و الإعاقة-فتاوى المعاقين فتاوى ذوي الاحتياجات-صمم برنامج تدريبي-اضطرابات الكلام |
 |
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
06-03-2008, 06:23 AM
|
رقم المشاركة : 1 | |
|
|
متلازمة كروموسوم ( اكس الهش )
متلازمة كروموسوم اكس الهش • التعريف: تعتبر متلازمة كروموسوم اكس الهش من أكثر الأسباب الوراثية التي تؤدي إلي التخلف العقلي وهو مرض ينقل من الأم إلي أطفالها مباشرة, ومع أن معدل انتشاره يبلغ واحدا من كل1500 من الذكور وواحدة من كل 2500 من الإناث إلا أنه لم يتم تناوله في الكتابات والبحوث العربية بالصورة المناسبة لمعدلات انتشاره. سميت الحالة بمتلازمة الكروموسوم الجنسي الهش – المكسور ، لأن الكروموسوم الجنسي قابل للانكسار في طرف الذراع الطويلة، وقد تم الكشف عن المورث المسبب لذلك في نفس المنطقة. • علاقة كروموسوم اكس بالتخلف العقلي: إن الجين المرتبط بكروموسوم اكس الهش يقوم في الأحوال العادية بإنتاج نوع معين من البروتينات المسئولة عن تقوية شبكة الاتصالات بين الخلايا العصبية والتي تسهم في توصيل المعلومات من خلية لأخرى كما يعمل هذا البروتين علي دعم النمو والتطور الطبيعي لنقاط الاتصال بين الخلايا والوصول بها إلي مرحلة النمو وبالتالي يساعدها علي أداء دورها في عمليات التذكر والتعلم, وعند حدوث العطب بالجين المسبب للتخلف العقلي المرتبط بالكروموسوم اكس الهش ينقص إنتاج هذا البروتين المسمي( اف ام ار بي) فتحدث كل أعراض التأخر الذهني وتأخر النمو الطبيعي. • أعراض المرض: * سمات تتعلق باللغة والكلام: - وجود تأخر لغوي. - تكرار الجمل أو الكلمات دون داع وان كانت موظفة. - الحديث مع النفس. - نقص الطلاقة اللغوية. * السمات الجسدية والفسيولوجية: كبر حجم الأذنين ومكانهما. - كبر حجم الجسم عن المعدل الطبيعي. - نوبات صريعة. - تسطح تفلطح القدمين. - الانحناء أثناء السير أو الجري. - وجود مفاصل رخوة. * السمات النفسية والاجتماعية: - الخجل والتجنب الواعي لالتقاء النظرات مع الآخرين. - مهارات التقليد مرتفعة نسبيا. - فرط في الحركة يبدأ في العام الثاني. - تشتت الانتباه والسلوك العدواني. - النفور من الوجود في مجموعات كبيرة. • التشخيص: تشخيص الحالة يتم عن طريق الصورة الكروموسومية Direct DNA analysis of the FMR-1 gene، سواء للمرضى أو حاملي الحالة بقلم بلال عودة منقول |
|
    
|
|
06-03-2008, 10:14 AM
|
رقم المشاركة : 2 | |
|
|
بارك الله فيك |
|
|
|
|
06-03-2008, 01:54 PM
|
رقم المشاركة : 3 | |
|
|
السلام عليكم |
|
|
|
|
06-03-2008, 02:39 PM
|
رقم المشاركة : 4 | |
|
|
الف شكر للمعلومات القيمه |
|
|
|
|
06-03-2008, 03:00 PM
|
رقم المشاركة : 5 | |
|
|
السلام عليكم |
|
|
|
|
06-03-2008, 05:33 PM
|
رقم المشاركة : 6 | |
|
|
|
|
|
|
|
06-04-2008, 04:10 AM
|
رقم المشاركة : 7 | |
|
|
السلام عليكم |
|
|
|
|
06-04-2008, 12:44 PM
|
رقم المشاركة : 8 | |
|
|
~"*"~ شكراً لك ابو اياد ... بارك الله فيك ويعطيك العافية ~"*"~ |
|
|
|
|
06-04-2008, 12:56 PM
|
رقم المشاركة : 9 | |
|
|
السلام عليكم |
|
|
|
|
06-05-2008, 11:19 AM
|
رقم المشاركة : 10 | |
|
|
اخي ابو اياد كل موضوع عم بتعلم منك معلومه جديده انت انسان رائع باختيارك للمواضيع |
|
|
|
|
06-05-2008, 01:38 PM
|
رقم المشاركة : 11 | |
|
|
السلام عليكم |
|
|
|
|
06-05-2008, 08:17 PM
|
رقم المشاركة : 12 | |
|
|
موضوع مهم |
|
|
|
|
06-05-2008, 09:47 PM
|
رقم المشاركة : 13 |
|
|
