![]() |
|
|||||||
| التسجيل | التعليمـــات | قائمة الأعضاء | التقويم | اجعل كافة المشاركات مقروءة |
| منتدى الاحتياجات الخاصة والإعاقة مختص بذوي الأحتياجات الخاصة والأعاقة , اعاقة , إعاقه , احتياجات , توحد , ذوي احتياجات , الطفل المعاق ,الطفل التوحدي , أبحاث ,المنغولي , معاق , الطفل المنغولي ,احتياجات خاصه, أخبار الاحتياجات الخاصة في وسائل الإعلام متلازمة _ نظرية_ مناهج_الإعاقة السمعية_ الإعاقة البصرية_داون_صعوبات التعلم_دليسكسيا_ذكاء موهبة _موهوبون_ الإبداع إرشادات_اوتزم-أوتزم_اختبار ذكاء_ نشاط زائد_ هايبر _نطق_ مخارج حروف_قصص تحدي_مقاييس_ صرع_ تعديل سلوك_تأخر دراسي شلل_ تشنج_التربية الخاصة_التأهيل_ التدخل المبكر_عسر القراءة_الأفيزيا_الافيزيا_الإعاقة الحركية_طريقة برايل_ المكفوفين_ الصم_ ضعاف السمع_ مهارات أكاديمية_اللجلجة_ اللعثمة _التأتأة _ الحذف _التشويه_الترديد_ قدرات_ الوراثة_ تشخيص_ الإشارات_إشارات اشارات_ ضعف البصر_ضمور_تخلف_عوق_تنمية الخيال_قصاع_ قماءة نشاط مفرط- المتفوق- عمى -أسبرجر- اسبرجر-ذهني-الأبجدية الإشارية- الابجدية-ارشادات (بدون همزة)الفافأة-الطمطمة-العي-كيفية التعامل-الأذن- الاذن-العين-الفم-الصلب المشقوق-مشكلات النطق-الدمج- دمج المعاقين-قناة استاكيوس-المتخلف عقلياً- عقليا شلل بيل-اضطرابات اللغة - اللغه-زراعة القوقعة-كروموسوم-فك الحوض-أنجلمان انجلمان-كورنيلا دي لانج-وولف هيرشيرون-شلل الأطفال الاطفال-السنسنة المشقوقة-معاق بصرياً-شلل مخي-استراتيجيات-الاعاقة العقلية -الإعاقة الذهنية-نوبات-الصمت الاختياري- أسبوع الأصم- اسبوع الاصم-الكفيف-علاج وظيفي-كرسي متحرك-العصب البصري- العصب السمعي-العصب السابع-- رياضة المعاقين-الحواس البديلة حواس بديلة للمعاقين-بديله-مبتورو الأطراف الاطراف-قزم-الشفة الأرنبية الارنبية-عيب خلقي-فائق-توجيهات-وقاية-الاضطرابات السلوكية-طرق تربوية-اخبار أخبار المعاقين-اضطرابات التواصل-الحبل الشوكي-التدخل المبكر-مترجم الإشارة الاشارة-الشؤون الاجتماعية- الشئون الاجتماعية-الضعف العقلي-الشلل الرعاش-الشلل الرباعي-سيكولوجية المعاق-سيكولوجية ذوي الاحتياجات-مراكز التأهيل التاهيل-نقص السمع-زواج المعاقين-الإعاقة الجسدية الاعاقة الجسدية-التكيف - السلوك التكيفي-كتب ذوي الاحتياجات الخاصة-تأخر النطق-الإسلام و الإعاقة-فتاوى المعاقين فتاوى ذوي الاحتياجات-صمم برنامج تدريبي-اضطرابات الكلام نشاط مفرط- المتفوق- عمى -أسبرجر- اسبرجر-ذهني-الأبجدية الإشارية- الابجدية-ارشادات الفافأة-الطمطمة-العي-كيفية التعامل-الأذن- الاذن-العين-الفم-الصلب المشقوق-مشكلات النطق-الدمج- دمج المعاقين-قناة استاكيوس-المتخلف عقلياً- عقليا شلل بيل-اضطرابات اللغة - اللغه-زراعة القوقعة-كروموسوم-فك الحوض-أنجلمان انجلمان-كورنيلا دي لانج-وولف هيرشيرون-شلل الأطفال الاطفال-السنسنة المشقوقة-معاق بصرياً-شلل مخي-استراتيجيات-الاعاقة العقلية -الإعاقة الذهنية-نوبات-الصمت الاختياري- أسبوع الأصم- اسبوع الاصم-الكفيف-علاج وظيفي-كرسي متحرك-العصب البصري- العصب السمعي-العصب السابع-- رياضة المعاقين-الحواس البديلة حواس بديلة للمعاقين-بديله-مبتورو الأطراف الاطراف-قزم-الشفة الأرنبية الارنبية-عيب خلقي-فائق-توجيهات-وقاية-الاضطرابات السلوكية-طرق تربوية-اخبار أخبار المعاقين-اضطرابات التواصل-الحبل الشوكي-التدخل المبكر-مترجم الإشارة الاشارة-الشؤون الاجتماعية- الشئون الاجتماعية-الضعف العقلي-الشلل الرعاش-الشلل الرباعي-سيكولوجية المعاق-سيكولوجية ذوي الاحتياجات-مراكز التأهيل التاهيل-نقص السمع-زواج المعاقين-الإعاقة الجسدية الاعاقة الجسدية-التكيف - السلوك التكيفي-كتب ذوي الاحتياجات الخاصة-تأخر النطق-الإسلام و الإعاقة-فتاوى المعاقين فتاوى ذوي الاحتياجات-صمم برنامج تدريبي-اضطرابات الكلام |
![]() |
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
|
|
رقم المشاركة : 31 | |
|
|
السلام عليكم........اخي المحترم ابو اياد |
|
|
|
|
رقم المشاركة : 32 | |
|
|
من أجمل المواضيع التي بالقسم |
|
|
|
|
رقم المشاركة : 33 | ||
|
|
اقتباس:
السلام عليكم أسفرت الصفحة و ابتسمت أختي أحلى مياس بالتواجد الجميل منك نورتينا من جديد إذا كنت تقصدين هذا النوع تخلف عقلى جسيم الدرجة(العته):(Profound Mental Retardation) وهم أضعف البشر ذكاء على الإطلاق وأقل المتخلفين عقليا من حيث الذكاء فمعدل ذكائهم يقل عن (20) ولحسن الحظ أنهم يمثلون أقل النسب انتشارا بين المتخلفين عقليا وهى (1%) ، وتميزهم الإعاقة التامة فى الطفولة والمراهقة وعدم نمو أى من المهارات الحركية أو الكلامية أو الاجتماعية ، بالإضافة إلى عدم التحكم فى المخارج (التبول و التبرز)وقد يستطيع تعلم بعض الكلمات فى الحياة البالغة ،ونظرا لإعاقته التامة هذه فإنه يحتاج إلى مساعدة مستمرة ورعاية خاصة. و يتراوح العمر العقلي به من يوم إلى 3 سنوات مهما طال العمر الزمني و كلنا يعرف التصنيفات باختلاف أنواعها تخيلي أن هناك تصنيف أخر غير محدد ة أسبابه و لا يمكن تشخيصه!!!!!!!! وهو التخلف العقلى غير المحدد: وتستخدم فى حالات التخلف العقلى الواضح إكلينيكيا ولكن لا يمكن قياس درجته بمقاييس الذكاء المقننة ، وهذا يحدث فى الحالات غير المتعاونة والرضع الذين لا يمكن قياس ذكائهم أو تتوفر مقاييس ذكاء مناسبة لهم ، ويلاحظ أنه يصعب تشخيص التخلف العقلى كلما صغر سن الطفل. ومن ذلك يتضح مدى اختلاف الصورة الإكلينيكية للتخلف العقلى الذى يفيدنا فى معرفة ما ينبئ به مستقبل الطفل ، وما يمكن أن نطلبه منه كإنجاز دراسى أو اجتماعى أو مهنى دون أن نصيب الطفل بالإحباط ونتهمه بالفشل ، لأننا نحمله اكثر من طاقته ثم نفرض عليه أنواع العقاب النفسى والبدنى ، وهذا يجعل الطفل أسوأ إنجازا واقل تكيفا وأكثر تعاسة. بخصوص سؤالك الكريم فهناك عوامل مؤثرة فى الذكاء: إن فترة الحمل وأوائل الطفولة واعتمادها الكلى على عناية الأم – والآخرين – تجعل من دماغ الطفل الخام عرضة لعوامل خارجية متعددة وحيوية تؤثر بدرجة كبيرة على مدى تطوره ،والكشف عن قابليته الذهنية الموروثة . فكما أن الذكاء يورث بصفات متعددة فأنه يعتمد على الوسط المحيط لاستجلاء واستغلال تلك الصفات أو إخمادها. فالذكاء إذن محصلة تفاعل الوراثة مع المحيط ، وقد يصعب تحديد نسبة كل منهما. إلا أن الحقيقة التى يجب أن لا تغيب عن الطبيب النفسى هى أن العوامل المحيطة السيئة قد تؤدى فى بعض الأحيان إلى التخلف العقلى. و أقولها بصراحة أختي اجتهد الكثير في وضع برامج مختلفة تعلم سلوكيات أو تحد من ممارسة بعض السلوكيات و هناك الكثير من ألوان برامج التدخل المبكر التي تحاول تحجيم المشكلة لكن برأيي أن لا هذه البرامج و لا تلك قد قدمت المأمول حتى الآن لم تظهر نتائج ملموسة ثرية تضيف جديداً حياك الله أختي أحلى مياس لا عدمت نقاشك الرائع سعدت به و بك أرق تحياتي و احترامي |
||
|
|
|
رقم المشاركة : 34 | ||
|
|
اقتباس:
السلام عليكم أهلاً و سهلاً بك أخي كاتم أسرار نورت الموضوع و تفضل قهوتك و إن أردت أتينا بالقهوة العربية و التمر طلة شرفت بها و ربي و أسعدتني كثيراً لا عدمناها و لا عدمناك شكراً جزيلاً لك أرق تحياتي و احترامي |
||
|
|
|
رقم المشاركة : 35 | |
|
|
مساء الخير اخي ابو اياد |
|
|
|
|
رقم المشاركة : 36 | |
|
|
السلام عليكم آخر تعديل ابو إياد يوم 06-19-2008 في 01:24 AM.
|
|
|
|
|
رقم المشاركة : 37 | |
|
|
الله على حديثك الرائع اخي ابو اياد |
|
|
|
|
رقم المشاركة : 38 | ||
|
|
اقتباس:
السلام عليكم عودة حميدة أختي أحلى مياس نورتي القسم من جديد بخصوص سؤالك الكريم هناك جمعيات رعاية متكاملة و مراكز تأهيل تتولى المهمة بعد قيام التربية الخاصة بدورها تقوم بإعداد الكوادر المهنية المختلفة و التي تلائم كل احتياج على حدة حتى يتمكن ذو الاحتياج من الوقوف على قدميه و يستطيع الاعتماد على نفسه شكراً جزيلاً لك أختي أحلى مياس بانتظار جميل الحدديث المثمر الذي يخدم أحباءنا ذوي الاحتياجات و هذا المأمول منكم بارك الله فيكم أرق تحياتي و احترامي |
||
|
|
|
رقم المشاركة : 39 | |
|
|
السلام عليكم اخي ابو اياد |
|
|
|
|
رقم المشاركة : 40 | |
|
|
السلام عليكم |
|
|
|
|
رقم المشاركة : 41 | |
|
|
تسلم كثير اخي ... |
|
|
|
|
رقم المشاركة : 42 | |
|
|
السلام عليكم ........... |