![]() |
|
|||||||
| التسجيل | التعليمـــات | قائمة الأعضاء | التقويم | اجعل كافة المشاركات مقروءة |
| منتدى الاحتياجات الخاصة والإعاقة مختص بذوي الأحتياجات الخاصة والأعاقة , اعاقة , إعاقه , احتياجات , توحد , ذوي احتياجات , الطفل المعاق ,الطفل التوحدي , أبحاث ,المنغولي , معاق , الطفل المنغولي ,احتياجات خاصه, أخبار الاحتياجات الخاصة في وسائل الإعلام متلازمة _ نظرية_ مناهج_الإعاقة السمعية_ الإعاقة البصرية_داون_صعوبات التعلم_دليسكسيا_ذكاء موهبة _موهوبون_ الإبداع إرشادات_اوتزم-أوتزم_اختبار ذكاء_ نشاط زائد_ هايبر _نطق_ مخارج حروف_قصص تحدي_مقاييس_ صرع_ تعديل سلوك_تأخر دراسي شلل_ تشنج_التربية الخاصة_التأهيل_ التدخل المبكر_عسر القراءة_الأفيزيا_الافيزيا_الإعاقة الحركية_طريقة برايل_ المكفوفين_ الصم_ ضعاف السمع_ مهارات أكاديمية_اللجلجة_ اللعثمة _التأتأة _ الحذف _التشويه_الترديد_ قدرات_ الوراثة_ تشخيص_ الإشارات_إشارات اشارات_ ضعف البصر_ضمور_تخلف_عوق_تنمية الخيال_قصاع_ قماءة نشاط مفرط- المتفوق- عمى -أسبرجر- اسبرجر-ذهني-الأبجدية الإشارية- الابجدية-ارشادات (بدون همزة)الفافأة-الطمطمة-العي-كيفية التعامل-الأذن- الاذن-العين-الفم-الصلب المشقوق-مشكلات النطق-الدمج- دمج المعاقين-قناة استاكيوس-المتخلف عقلياً- عقليا شلل بيل-اضطرابات اللغة - اللغه-زراعة القوقعة-كروموسوم-فك الحوض-أنجلمان انجلمان-كورنيلا دي لانج-وولف هيرشيرون-شلل الأطفال الاطفال-السنسنة المشقوقة-معاق بصرياً-شلل مخي-استراتيجيات-الاعاقة العقلية -الإعاقة الذهنية-نوبات-الصمت الاختياري- أسبوع الأصم- اسبوع الاصم-الكفيف-علاج وظيفي-كرسي متحرك-العصب البصري- العصب السمعي-العصب السابع-- رياضة المعاقين-الحواس البديلة حواس بديلة للمعاقين-بديله-مبتورو الأطراف الاطراف-قزم-الشفة الأرنبية الارنبية-عيب خلقي-فائق-توجيهات-وقاية-الاضطرابات السلوكية-طرق تربوية-اخبار أخبار المعاقين-اضطرابات التواصل-الحبل الشوكي-التدخل المبكر-مترجم الإشارة الاشارة-الشؤون الاجتماعية- الشئون الاجتماعية-الضعف العقلي-الشلل الرعاش-الشلل الرباعي-سيكولوجية المعاق-سيكولوجية ذوي الاحتياجات-مراكز التأهيل التاهيل-نقص السمع-زواج المعاقين-الإعاقة الجسدية الاعاقة الجسدية-التكيف - السلوك التكيفي-كتب ذوي الاحتياجات الخاصة-تأخر النطق-الإسلام و الإعاقة-فتاوى المعاقين فتاوى ذوي الاحتياجات-صمم برنامج تدريبي-اضطرابات الكلام نشاط مفرط- المتفوق- عمى -أسبرجر- اسبرجر-ذهني-الأبجدية الإشارية- الابجدية-ارشادات الفافأة-الطمطمة-العي-كيفية التعامل-الأذن- الاذن-العين-الفم-الصلب المشقوق-مشكلات النطق-الدمج- دمج المعاقين-قناة استاكيوس-المتخلف عقلياً- عقليا شلل بيل-اضطرابات اللغة - اللغه-زراعة القوقعة-كروموسوم-فك الحوض-أنجلمان انجلمان-كورنيلا دي لانج-وولف هيرشيرون-شلل الأطفال الاطفال-السنسنة المشقوقة-معاق بصرياً-شلل مخي-استراتيجيات-الاعاقة العقلية -الإعاقة الذهنية-نوبات-الصمت الاختياري- أسبوع الأصم- اسبوع الاصم-الكفيف-علاج وظيفي-كرسي متحرك-العصب البصري- العصب السمعي-العصب السابع-- رياضة المعاقين-الحواس البديلة حواس بديلة للمعاقين-بديله-مبتورو الأطراف الاطراف-قزم-الشفة الأرنبية الارنبية-عيب خلقي-فائق-توجيهات-وقاية-الاضطرابات السلوكية-طرق تربوية-اخبار أخبار المعاقين-اضطرابات التواصل-الحبل الشوكي-التدخل المبكر-مترجم الإشارة الاشارة-الشؤون الاجتماعية- الشئون الاجتماعية-الضعف العقلي-الشلل الرعاش-الشلل الرباعي-سيكولوجية المعاق-سيكولوجية ذوي الاحتياجات-مراكز التأهيل التاهيل-نقص السمع-زواج المعاقين-الإعاقة الجسدية الاعاقة الجسدية-التكيف - السلوك التكيفي-كتب ذوي الاحتياجات الخاصة-تأخر النطق-الإسلام و الإعاقة-فتاوى المعاقين فتاوى ذوي الاحتياجات-صمم برنامج تدريبي-اضطرابات الكلام |
![]() |
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
|
|
رقم المشاركة : 1 | |
|
|
معتقدات غير صحيحة حول نقص السمع
معتقدات غير صحيحة حول نقص السمع سنتناول في هذا البحث- إن شاء الله – بعض المعتقدات الخاطئة في مجال نقص السمع والتي يمكن لها أن تؤثر سلبا على كيفية التعامل مع مثل هذه الأحوال . أولا : الإرضاع الوالدي ونقص السمع : يظن بعض الأشخاص أن طبيعة الحليب عند بعض الأمهات يمكن أن يسبب نقصا في السمع عند الأولاد . لذلك إن وجدت حالة من نقص السمع الخلقي عند عائلة فهم سرعان مايتهمون حليب الأم وينصحونها بعدم الإرضاع بعد الولادات التالية. اعتقاد خاطئ ليس له أي أساس علمي ، وكثيرا مايكون سببا في ظلم الأم ، لذا يجب شرح الأمر جيدا للأهل وإن كانوا يتشبثون برأيهم غالبا . ثانيا : الاعتقاد أن نقص السمع الوراثي يظهر منذ الولادة في جميع الحالات : الحقيقة أن هناك أشكالا مختلفة لنقص السمع الوراثي ، ومنها مايظهر متاخرا بعد فترة من سمع طبيعي ، حيث يبدأ السمع بالتراجع تدريجيا . ثالثا: أصبح الآن من المعلوم عند معظم الناس أن زواج الأقارب يلعب دورا في زيادة نسبة نقص السمع من منشأ وراثي ، ولكن هناك اعتقاد يسود في بعض المناطق أن الوراثة تنقل فقط الأمراض الموجودة في جهة عائلة الأب ، بينما لاتنقل تلك الموجودة في عائلة الأم . ولاشك أن الوراثة لاتفرق بين العائلتين في نقلها للأمراض. رابعا: هناك من يعتقد أن استعمال المعينات السمعية يزيد من درجة نقص السمع ، لذلك فهم يرفضون وضعها خوفا على سمعهم من التدهور. من الواضح أن هذا الاعتقاد لا أساس له من الصحة ، لأن المعينة السمعية المناسبة للحالة تؤدي إلى استمرار تنبيه العصب السمعي وبالتالي المحافظة على البقايا السمعية. وقد برهنت الدراسات أن عدم استعمال المعينات السمعية يؤدي مع الوقت إلى تراجع تمييز الكلام المسموع في الأذن الناقصة السمع والمحرومة من المعينة السمعية. خامسا: يعتقد البعض أن زرع القوقعة أفضل من الناحية الجمالية خاصة إذا كان الطفل المعني أنثى . إن هذا الاعتقاد سببه الظن أن جهاز زرع القوقعة لايحتوي على قطع خارجية ظاهرة للعيان ‘ بينما هو في الحقيقة يتألف من قطعة داخلية مزروعة، وقطعة خارجية ظاهرة تشبه المعينة السمعية. سادسا : الحمى كثيرا ماتتهم أنها سبب نقص السمع الباكر . الحقيقة لايمكن اتهام الحمى بشكل روتيني ، وليست الحمى هامة قدر أهمية سبب الحمى لأن هناك بعض الالتهابات الانتانية التي تسبب نقصا هاما في السمع . سابعا : بعض الأدوية التي قد يضطر الأطباء إلى إعطائها في الفترة الأولى من حياة الوليد قد تؤثر على السمع، ولكن ليس عند جميع الأطفال، لذا من الصعب الجزم بمسؤولية الدواء في معظم الحالات . بدأ يتوفر في الأسواق العالمية اختبارات دموية لها علاقة بالمورثات ، مما يسمح بعرفة الأطفال المستعدين للإصابة بنقص السمع عند أخذ أمثال هذه الأدوية . ثامنا : هناك اعتقاد عام عن المعينات السمعية ، خاصة عند كبار السن ، أن المعينة مزعجة تسبب " طوشان الرأس" وبأنها كثيرة التصفير في الأذن . لا بد من الإشارة إلى أن أمثال هذه الشكاوى تنتج عن خبرات سابقة ناتجة عن : - عدم الدراسة المتقنة لحالة السمع قبل وصف المعينة السمعية ، وهذه الدراسة تشمل : تخطيط سمع ، اختبارات تمييز الكلام ، اختبارات وجود الاستنفار( انزعاج المريض من الأصوات العالية ). - عيار المعينة السمعية وتطبيقها من قبل شخص غير مؤهل ، وهذا الأمر كثير الشيوع . ولا ننس أن عيار المعينات دقيق ومعقد ويستلزم الخبرة . - المريض غير المتعاون والذي يرفض أصلا الفكرة، ووضع الجهاز تحت ضغوط الأصدقاء أو الأهل. د. سامر سقاأميني أخصائي في السمعيات |
|
|
|
|
رقم المشاركة : 2 | |
|
|
بارك الله فيك اختي ظما الوله |
|
|
|
|
رقم المشاركة : 3 | |
|
|
مشكورة اختي على المرور والتعليق |
|
|
|
|
رقم المشاركة : 4 | |
|
|
شكرا لك أختي ظما وبارك الله فيك |
|
|
|
|
رقم المشاركة : 5 | |
|
|
مشكورة اختي |
|
|
|
|
رقم المشاركة : 6 | |
|
|
بارك الله فيك |
|
|
|
|
رقم المشاركة : 7 | |
|
|
الله يعافيكم |
|
|
![]() |
| أدوات الموضوع | |
|
|
| العاب دردشة شات العاب |