|
 |
 |
 |
|
|
 |
 |
 |
|
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
|||||||
| التسجيل | التعليمـــات | قائمة الأعضاء | التقويم | اجعل كافة المشاركات مقروءة |
| منتدى الاحتياجات الخاصة والإعاقة مختص بذوي الأحتياجات الخاصة والأعاقة , اعاقة , إعاقه , احتياجات , توحد , ذوي احتياجات , الطفل المعاق ,الطفل التوحدي , أبحاث ,المنغولي , معاق , الطفل المنغولي ,احتياجات خاصه, أخبار الاحتياجات الخاصة في وسائل الإعلام متلازمة _ نظرية_ مناهج_الإعاقة السمعية_ الإعاقة البصرية_داون_صعوبات التعلم_دليسكسيا_ذكاء موهبة _موهوبون_ الإبداع إرشادات_اوتزم-أوتزم_اختبار ذكاء_ نشاط زائد_ هايبر _نطق_ مخارج حروف_قصص تحدي_مقاييس_ صرع_ تعديل سلوك_تأخر دراسي شلل_ تشنج_التربية الخاصة_التأهيل_ التدخل المبكر_عسر القراءة_الأفيزيا_الافيزيا_الإعاقة الحركية_طريقة برايل_ المكفوفين_ الصم_ ضعاف السمع_ مهارات أكاديمية_اللجلجة_ اللعثمة _التأتأة _ الحذف _التشويه_الترديد_ قدرات_ الوراثة_ تشخيص_ الإشارات_إشارات اشارات_ ضعف البصر_ضمور_تخلف_عوق_تنمية الخيال_قصاع_ قماءة نشاط مفرط- المتفوق- عمى -أسبرجر- اسبرجر-ذهني-الأبجدية الإشارية- الابجدية-ارشادات (بدون همزة)الفافأة-الطمطمة-العي-كيفية التعامل-الأذن- الاذن-العين-الفم-الصلب المشقوق-مشكلات النطق-الدمج- دمج المعاقين-قناة استاكيوس-المتخلف عقلياً- عقليا شلل بيل-اضطرابات اللغة - اللغه-زراعة القوقعة-كروموسوم-فك الحوض-أنجلمان انجلمان-كورنيلا دي لانج-وولف هيرشيرون-شلل الأطفال الاطفال-السنسنة المشقوقة-معاق بصرياً-شلل مخي-استراتيجيات-الاعاقة العقلية -الإعاقة الذهنية-نوبات-الصمت الاختياري- أسبوع الأصم- اسبوع الاصم-الكفيف-علاج وظيفي-كرسي متحرك-العصب البصري- العصب السمعي-العصب السابع-- رياضة المعاقين-الحواس البديلة حواس بديلة للمعاقين-بديله-مبتورو الأطراف الاطراف-قزم-الشفة الأرنبية الارنبية-عيب خلقي-فائق-توجيهات-وقاية-الاضطرابات السلوكية-طرق تربوية-اخبار أخبار المعاقين-اضطرابات التواصل-الحبل الشوكي-التدخل المبكر-مترجم الإشارة الاشارة-الشؤون الاجتماعية- الشئون الاجتماعية-الضعف العقلي-الشلل الرعاش-الشلل الرباعي-سيكولوجية المعاق-سيكولوجية ذوي الاحتياجات-مراكز التأهيل التاهيل-نقص السمع-زواج المعاقين-الإعاقة الجسدية الاعاقة الجسدية-التكيف - السلوك التكيفي-كتب ذوي الاحتياجات الخاصة-تأخر النطق-الإسلام و الإعاقة-فتاوى المعاقين فتاوى ذوي الاحتياجات-صمم برنامج تدريبي-اضطرابات الكلام نشاط مفرط- المتفوق- عمى -أسبرجر- اسبرجر-ذهني-الأبجدية الإشارية- الابجدية-ارشادات الفافأة-الطمطمة-العي-كيفية التعامل-الأذن- الاذن-العين-الفم-الصلب المشقوق-مشكلات النطق-الدمج- دمج المعاقين-قناة استاكيوس-المتخلف عقلياً- عقليا شلل بيل-اضطرابات اللغة - اللغه-زراعة القوقعة-كروموسوم-فك الحوض-أنجلمان انجلمان-كورنيلا دي لانج-وولف هيرشيرون-شلل الأطفال الاطفال-السنسنة المشقوقة-معاق بصرياً-شلل مخي-استراتيجيات-الاعاقة العقلية -الإعاقة الذهنية-نوبات-الصمت الاختياري- أسبوع الأصم- اسبوع الاصم-الكفيف-علاج وظيفي-كرسي متحرك-العصب البصري- العصب السمعي-العصب السابع-- رياضة المعاقين-الحواس البديلة حواس بديلة للمعاقين-بديله-مبتورو الأطراف الاطراف-قزم-الشفة الأرنبية الارنبية-عيب خلقي-فائق-توجيهات-وقاية-الاضطرابات السلوكية-طرق تربوية-اخبار أخبار المعاقين-اضطرابات التواصل-الحبل الشوكي-التدخل المبكر-مترجم الإشارة الاشارة-الشؤون الاجتماعية- الشئون الاجتماعية-الضعف العقلي-الشلل الرعاش-الشلل الرباعي-سيكولوجية المعاق-سيكولوجية ذوي الاحتياجات-مراكز التأهيل التاهيل-نقص السمع-زواج المعاقين-الإعاقة الجسدية الاعاقة الجسدية-التكيف - السلوك التكيفي-كتب ذوي الاحتياجات الخاصة-تأخر النطق-الإسلام و الإعاقة-فتاوى المعاقين فتاوى ذوي الاحتياجات-صمم برنامج تدريبي-اضطرابات الكلام |
 |
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
04-07-2007, 01:51 PM
|
رقم المشاركة : 1 | |
|
|
700 ألف معاق في السعودية يعالجون في 30 مركز تأهيل
700 ألف معاق في السعودية يعالجون في 30 مركز تأهيل مكة المكرمة: خالد الرحيلي كشف مدير مركز السمع والتخاطب بالطائف الدكتور خالد عسيري عن وجود أكثر من 700 ألف معاق في السعودية يمثلون ما يقرب من 4% من عدد السكان ويسهم في علاجهم 2700 برنامج ومركز ومعهد للتربية الخاصة بالإضافة إلى 30 مركزا للتأهيل الشامل. وبين خلال المحاضرة التي ألقاها مساء أول من أمس في النادي الأدبي بمكة المكرمة بعنوان "معاقون ولكن عظماء" أهمية دمج ذوي الاحتياجات الخاصة للاستفادة من برامج الدمج التي تنفذها وزارة التربية والتعليم والتي تحقق للأطفال غير العاديين توافقا اجتماعيا ونفسيا وزمنيا وتعليميا مع أقرانهم الأطفال العاديين من خلال خطة مستقلة تنفذ مع كل طفل على حده لوجود فروق فردية بينهم. ولفت إلى أن عملية الدمج فيها تنمية لروح التعاون والتسامح بين التلاميذ والتقليل من الآثار المدمرة التي تبرز نتيجة عزل الطفل المعاق سواء في الأسرة أو في المؤسسات بالإضافة إلى ما تحققه من فوائد وثمرات اجتماعية وأكاديمية ونفسية في المستقبل وتعزيز ذاته. ويتميز المعاقون بخصائص نفسية تميزهم عن أقرانهم من العاديين في الشعور الزائد بالنقص وعدم الشعور بالأمان والاتزان الانفعالي والاندفاعية وعدم التروي والتمرد والعصيان كسلوك مضاد وعدم الثقة بالآخرين والشعور بالوحدة والقلق والإحباط والحرمان ومن هنا ينبغي للوالدين أن يدركا الطريقة المثلى في التعامل مع هذه الفئة والتزود بالمعلومات المتعلقة بطبيعة الإعاقة وكيفية التعامل معها بالشكل العلمي السليم. |
|
    
|
|
04-07-2007, 02:01 PM
|
رقم المشاركة : 2 | |
|
|
بارك الله فيك اخي كاتم والله يعطيك الف عافيه |
|
|
|
|
04-07-2007, 02:38 PM
|
رقم المشاركة : 3 | |
|
|
شكرا لتواصلك معي أختي بسمه |
|
|
|
|
04-07-2007, 09:36 PM
|
رقم المشاركة : 4 | |
|
|
بارك الله فيك اخويا |
|
|
|
|
04-08-2007, 03:04 AM
|
رقم المشاركة : 5 | |
|
|
مشكور أخوي كاتم |
|
|
|
|
04-08-2007, 02:34 PM
|
رقم المشاركة : 6 | |
|
|
شكرا لتواصلكم معي وبارك الله فيكم |
|
|
|
|
04-08-2007, 03:18 PM
|
رقم المشاركة : 7 | |
|
|
مشكور أخوي كاتم |
|
|
|
|
04-08-2007, 11:22 PM
|
رقم المشاركة : 8 | |
|
|
شكرا لتواصلك معي أخي بنت مسقط |
|
|
|
|
04-09-2007, 11:54 AM
|
رقم المشاركة : 9 | |
|
مشكوور اخوي كاتم |
|
|
|
|
04-09-2007, 01:00 PM
|
رقم المشاركة : 10 | |
|
|
العفو أختي أموره |
|
|
|
|
04-21-2007, 04:37 PM
|
رقم المشاركة : 11 | |
|
|
مشكور اخوي ,,, |
|
|
|
|
04-22-2007, 12:00 AM
|
رقم المشاركة : 12 | |
|
|
شكرا لتواصلك معي أخي الخيال |
|
|
|
|
| أدوات الموضوع | |
|
|
| العاب دردشة شات العاب |
