![]() |
|
|||||||
| التسجيل | التعليمـــات | قائمة الأعضاء | التقويم | اجعل كافة المشاركات مقروءة |
| أساليب التربية الحديثة تربيه , تعليم , مشاكل نفسيه , مشاكل سلوكيه , مشاكل دراسية , تهذيب , بحوث تربويه, أساليب تربوية, طرق علاج , مشكلات , اتيكيت ,حلول , معالجة , مخاطر , سعادة الأبناء ,نصائح , همسات تربوية ,تصرفات الأبناء , حوار , أفكار , طفل, طفولة , التربية ألحديثه , وسائل , وسائل تربوية , أسباب , مشاكل أخلاقيه , مهارات , سلوك تربوي ,علاج نفسي , اللعب , اللعب الاجتماعي , آداب الحوار ,تفكير , مفهوم , مفهوم التربية ,كيفية علاج ,سيكولوجيه الطفل , وسائل ثواب والعقاب , أفكار تربويه ,أساليب للتنمية , تربية الولد , تربية البنت , حقائق ,مخاوف ,نوبات ,سلطه , مسؤولية ,موازنة ,إرشادات , تطوير , شخصيه ,إبداع , طموح , تأثر ,تفوق , نصائح ,كيف تعاملين , أسباب ,طفل مؤدب , طفل عنيد , طفل مشاغب , طفل عدواني , طفل متفوق , مشاكل أخلاقيه , طفل مؤدب , طفل كثير الحركة , ثورات الغضب , خوف الطفل , تأتأه الكلام , طفل موهوب , أنشطه تعليمية , نمو الشخصية , الطفل والكذب , واجبات مدرسية , الكمبيوتر والطفل , طرق تشجيع الطفل , طرق عقاب الطفل , عبارات تربوية , متفوقين عقليا , ظاهرة , عناد الطفل ,تعليم ما قبل المدرسة , حلول ونصائح , طرق التأثير , التعامل مع الآخرين , الطفل الخجول , أفلام العنف , أخطاء , مفهوم , حوافز, اللغة عند الطفل ,أمن وأمان , تشجيع , قواعد , نوبات غضب , النمو الجسمي , تمرينات جسمية , النمو العقلي , القواعد الذهبية , العنف , جذب الأطفال , الحنان , فوائد الرسم , جمل رائعة , الطفل المدلل , الذاكرة والتذكر , إعداد الطفل , أفكار جميله , مفهوم التربية , الطفل الخجول , رعاية الطفل , اللعب , اللعب التربوي , اللعب الإيهامي , العلاج باللعب , العلاج النفسي , الرقابة الذاتية , تكامل الشخصية , مواهب الطفل , الطفل المثالي , الطفل والسرقة , مراحل التربية , النشاط الزائد , التركيز ,القرآن الكريم , التربية الدينية , الطفل والإسلام , تربية الرسول , مواقف من الصحابة , الطفل المسلم , الطفل والقرآن , فتاوى رمضانيه , سنه الرسول , تعلم الوضوء , طفلك والصيام , أبناء السلف , أساليب وطرق , بر الوالدين , رسالة دينية , حب الله , هدى الرسول ,معامله الرسول , تعليم الصلاة , القدوة الحسنه , أركان الإسلام , آداب الوضوء , آداب الشرب , آداب إسلاميه , السلبيات , ايجابيات , مناهج تربوية , أفكار دعوية , السنة النبوية , حسن الخلق , منكرات , السنة والسلف , المنهج النبوي , مقتطفات , بر الوالدين , الآذان , حب النبي , حب الصحابة , حب الله , تأديب الأبناء , نماذج من حياه الصحابة , معامله الإسلام للطفل , أثر المساجد , أذكار الطفل المسلم , رحاب الإسلام , منظور إسلامي , أدعيه الطفل , المنهج ألأيماني , الثقافة الدينية , خير الهدى , تحصين الطفل , تحفيز الأبناء , آداب شخصية , شجرة الصلاة , الصدقة , الخلق الحسن , تحفيظ القرآن , الشورى , المساواة بين الأبناء , الحجاب , الصلاة , الصوم , الزكاة , التربية بالقصة , |
![]() |
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
|
|
رقم المشاركة : 1 | |
|
|
تكنــولــوجـيــا الاتصـال أوجـدت جيـلا من الأطفال يعاني
الإنتــرنت فجـوة بين جـيليـن إدمــان الإنتـرنت يـؤدي إلي العــزلة وانقطاع العلاقة الأسرية تكنــولــوجـيــا الاتصـال أوجـدت جيـلا من الأطفال يعاني مـن عدم القدرة علي تكـوين الصـداقــات التقليد يـة في دراسة أجرتها منظمة انقذوا الأطفال العالمية تبين أن تكنولوجيا الاتصال الحديثة أوجدت جيلا من الأطفال يعاني من الوحدة وعدم القدرة علي تكوين صداقات. وجاءت النتائج بعد استطلاع أجراه الباحثون علي عينة من100 معلم حيث أكد70 في المائة منهم أن قضاء أوقات طويلة تصل لدرجة الإدمان بشكل منفرد مع شبكة الانترنت قد أثر سلبا علي مهارات الأطفال الاجتماعية. وقد أكدت لورناريدين مديرة تطوير المدارس لدي المنظمة العالمية أن البحث أظهر أن استخدام قاعات الدردشة علي النت وألعاب الكمبيوتر والموبايلات وغيرها من أنواع تكنولوجيا الاتصال الحديثة جعل من الصعب جدا علي الأطفال التفاعل مع بعضهم البعض وبالتالي تدهورت مهاراتهم الاجتماعية الأمر الذي جعل البعض منهم يقومون بسلوكيات سيئة وغير اجتماعية, بينما يلجأ البعض الآخر لاستخدام أسلوب الترهيب واستعراض القوة في التعامل مع أقرانهم بدلا من التعايش معهم بشكل صحيح. كما أشارت الدراسة إلي أن تدهور قدرة الأطفال علي اللعب وايجاد صداقات مع أقرانهم في السنوات الأولي من عمرهم سيجعل من الصعب عليهم تكوين علاقات طويلة المدي مع زملاء العمل في المستقبل. * هاني سمير ـ اخصائي اجتماعي: أبي يقلل من قدراتي, أمي تقيد حريتي, هكذا كثير من المراهقين يتفوهون بهذه العبارت أو بعبارات مماثلة, معتبرين أنهم جيل جديد يدرك شئونه ويعي أموره, هم جيل الفضائيات والانترنت والموبايل جلهم فتية وفتيات دون الخامسة عشرة من العمر وجدوا فيما يتلقون من التليفزيون والكمبيوتر معلومات تبدو لهم كافية ليتخطوا عتبة النضج في عصر السرعة والتكنولوجيا. الفجوة بين جيلين * عبد السلام عوض ـ مدير مدرسة: يجد المراقب نفسه أمام مجتمع عربي منقسم بين جيلين مرب( أهل ومدرسون) تقليديون من عصر الورق ـ وجيل جديد شاب ومراهق بنطق بـ.... الالكتروني مع كل الاختلافات في التفكير والطموحات التي يفرضها توافر مصادر جديدة للمعرفة يصعب التحكم فيها. تجاه ذلك هناك أسر كثيرة تفضل تشديد الرقابة التي تؤدي إلي المنع وقد فاتهم أن كل ممنوع مرغوب وأن سبل وصول الصغار إلي عالم التكنولوجيا كثيرة ابتداء من المحل أو المقهي القابع في جوار المنزل. الأهالي( خايفة)! * د. ثروت اسحق أستاذ علم الاجتماع ـ آداب عين شمس: إن علاقة الأهل بأبنائهم متوترة عندما يتعلق الأمر بالانترنت ومن المخاوف الشائعة التي يتذرع بها أولياء الأمور ضد استخدام الشبكة تأتي مضيعة الوقت أولا, ويليها المواقع المخلة بالأخلاق. والحق أن مخاوف الأهل في محلها فهدر الوقت أصبح واقعا يعيشه المراهقون وذووهم وتكثر المناكفات فيما بينهم, بهذا الشأن وأسر كثيرة لا تكاد تخلو سهراتها من مشادات بين الأم والبنت أو الأب والابن, أو بين الاخوة أنفسهم. شكوي المربين يشكو المربون في المدارس من قلة تركيز الطلاب والطالبات وتشتتهم وتأخرهم في التحصيل لا بسبب اعاقة جسدية أو عقلية بل بسبب التعود علي استخدام الانترنت إلي درجة الإدمان, وربما هذا واقع لا جدال فيه. فزع الأهالي * لواء شرطة مجدي شاكر: إن فزع الأهل من وقوع الأبناء علي مواقع اباحية ومفسدة هو فزع مشروع لأن الفضائيات الرقمية غير مضبوطة ولا تحكمها قوانين موحدة أو معلومة, ولايزال النقاش حول مسألة الرقابة ساخنا, وقد احبطت محاولات كثيرة للسيطرة الرقابية وفشلت حتي تلك التي تتعلق بحقوق الملكية. حلول علاجية عاجلة نعم هناك حلول علاجية لحالات الإدمان علي الانترنت تتمثل في النقاط التالية كما يري التربويون: ـ كسر الروتين عن طريق تقديم أنشطة بديلة بمعني أن كان الفرد يقضي عطلة الأسبوع بأكملها علي الانترنت فيمكن أن يقوم الشخص بأنشطة أخري نصف يوم العطلة خارج المنزل ـ وضع أهداف مسبقة وساعات محددة كل أسبوع فيها يختصر ساعات الانترنت والتحكم فيها. ـ يحبذ أن يكتب الشخص الآثار السلبية للاستخدام المفرط للانترنت بهدف التذكرة و تجنب الافراط. ـ قبل الجلوس يحدد بالضبط كم من الوقت سيقضيه ويحدد لنفسه وقتا محددا لا يتجاوزه وكأنها مباراة محددة بزمن لا تتجاوزه. ـ هناك عوامل ايجابية يجب أن نضعها في الحسبان ولا نتجاهلها كعامل الدين والثقافة الذاتية والقيم الاجتماعية والتزاماتها والتي تجب مراعاتها لتجنب مخاطر الانترنت الاجتماعية والنفسية والجسمانية. ـ لابد من وجود الرقابة الأسرية ومتابعة وتوجيه الآباء للأبناء عند استخدام الانترنت. منقول |
|
|
|
|
رقم المشاركة : 2 | |
|
|
|
|
|
|
|
رقم المشاركة : 3 | |
|
|
شكرا لك الغربية بارك الله فيك |
|
|
![]() |
| أدوات الموضوع | |
|
|
| العاب دردشة شات العاب |